Psicología
Rafa Guerrero, psicólogo: "Comparar a un niño de diciembre con uno de enero es comparar dos madureces distintas y llamar trastorno a la diferencia"
El docente reflexiona en redes sociales sobre las pruebas de detección del TDAH en menores de edad

Rafa Guerrero. / L. O.
En los colegios de España, una misma clase puede tener niños que se llevan casi doce meses de diferencia. Esto ocurre porque el sistema agrupa en el mismo grupo a los nacidos en un mismo año natural. Por este motivo, un alumno nacido en enero puede estar en el mismo curso escolar que otro nacido en diciembre.
En este contexto, algunos especialistas han cuestionado si esta brecha de nacimiento puede marcar diferencias entre los menores. Asimismo, se ha debatido sobre los métodos de evaluación en la etapa escolar y que impacto puede tener en su desarrollo.

Imagen de alumnos y una profesora dando clase en un aula. / Europa Press
Por este motivo, el psicólogo Rafa Guerrero ha publicado un vídeo en redes sociales reflexionando sobre la relación entre el mes de nacimiento y los diagnósticos de TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad), a través de los resultados de un estudio.
"Los niños nacidos en diciembre tienen un 9% más de probabilidades de ser diagnosticados de TDAH que aquellos niños nacidos en enero. No es una opinión mía, es un estudio de la Universidad de Columbia Británica, que revisó durante casi 11 años un millón de recetas a niños de edad escolar", explicó el psicólogo.

Un psiquiatra trata a un paciente con TDAH. / Zowy Voeten
Según el experto, no es una coincidencia: "Párate a pensarlo: la única diferencia entre esos niños es que unos llevan 11 meses más de vida, nada más. Están en la misma clase y se les exige lo mismo. Y la pregunta sería: '¿por qué ocurre?'. Pues porque el TDAH es un trastorno del neurodesarrollo".
A este respecto, Guerrero señala que los diagnósticos podrían estar relacionados con el mes de nacimiento. "Ese cerebro [de los niños nacidos en diciembre] va con el freno de mano echado, sobre todo la corteza frontal, que es la última zona en desarrollarse y la que permite concentrarse, planificar y frenar impulsos", detalla el divulgador.
Por último, el psicólogo se muestra crítico con las pruebas de detección en este tipo de trastornos: "Comparar a un niño de diciembre con uno de enero es comparar dos madureces distintas y llamar trastorno a la diferencia. Y encima lo hacemos con muy poco. No existe la prueba del TDAH, no hay un test ni analítica ni neuroimagen. Esto no es un test de embarazo. Estamos diagnosticando síntomas y los síntomas nunca son la raíz".
Rafa Guerrero es licenciado en Psicología Clínica y de la Salud (UCM) y Doctor en Educación y psicoterapeuta. Ha sido profesor en la Universidad Complutense de Madrid, en la Universidad Rey Juan Carlos, la Universidad de Alcalá de Henares, la Universidad Alfonso X 'El Sabio' y la Universidad de Málaga.
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